EL inicio de la unidad

Enma Graciela Romero

nació el 18 de abril de 1939, sus padres fueron el señor Segundo Froilán Romero Puga de profesión carpintero y la señora Pastora  Isabel Jaramillo Rueda de profesión costurera.

Sus estudios primarios y secundarios los realizo en la escuela franciscana Mercedes Castro de la parroquia la Esperanza, en la cual obtuvo el título de corte y confección.

En su oficio de costurera  se dedico a confeccionar varias vestimentas para los indígenas, especialmente para las sonadas fiestas de San Pedro por esta razón fue my conocida por la ciudadanía, en especial de las comunidades.

A los 20 años contrajo matrimonio en la parroquia la esperanza el 14 de noviembre de 1959 con el señor Eduardo Enrique Tulcanaza  Romero de profesión sastre. Obtuvieron 8 hijos: Gladis Angélica, Jaime Eduardo, Mercedes del Carmen, Luis Froilán, Carlos Mateo, Martha de Lourdes (+), Edgar Vinicio, Graciela Beatriz.

En los primeros años de matrimonio su sustento económico era una pequeña tienda y desposte de chanchos para la venta; luego de unos años se dedicaron a dar acilo y comida a jóvenes de la parroquia de tocachi que estudiaban de la misma manera a profesores de Ibarra y Quito, ganándose así la confianza y cariño del alumnado y profesores, los mismos que gestionaron en el Ministerio de Educación  que se le otorgara el nombramiento del conserje del colegio.

Antecedentes:

 La Unidad Educativa Particular "Enma Graciela Romero", al ver la necesidad que tenía Tabacundo y el Cantón Pedro Moncayo de una Institución particular en la cual se

impartirá  una enseñanza de alto nivel y que tenga como visión conseguir que nuestros niños se conviertan en los agentes activos del cambio social y cultural que requiere nuestra comunidad, en la cual deberá prevalecer la capacidad de sus actores para resolver con eficacia y eficiencia los diversos problemas que le desafíen.

El 20 de septiembre del 2004 se inaugura el año lectivo 2004-2005 correspondiente al régimen sierra con los siguientes niveles: retoños, pre-básica y primero de básica a los cuales se imparte: computación, música, inglés y natación. Iniciamos con 28 alumnos y terminamos el año lectivo con 48; contando con 4 profesoras, 1 secretaria y 1 directora.

Iniciamos el año escolar con algunas falencias en cuanto a la planificación de proyectos y sin un Plan Estratégico Institucional.

Antecedentes socio-económicos:

 La Unidad Educativa Particular  "Enma Graciela Romero", se halla ubicada en Cantón Pedro Moncayo, parroquia Tabacundo, con una zona de influencia de 11.922.000 habitantes, de los cuales encontramos en el sector urbano 2.986 hombres y 3.100 mujeres; en el sector rural 2.846 hombres y 2.940 mujeres.

Familias aproximadas hay 1987 cuyos habitantes pertenecen a estratos económicos medios 25% y bajos en un 65% siendo un 10% la población con un nivel económico elevado que corresponde a dueños de plantaciones florícolas.

De entre estas familias tenemos que existen unas 1700 familias que cuentan con niños en edad  escolar y están formadas en un 70% de 2 o más hijos lo cual permite justificar la creación de una nueva Institución Educativa, más aun si consideramos que la principal preocupación es dar una educación de calidad.

Existen 4 establecimientos primarios y 1 secuendario, de los cuales todos son fiscales, que no cubren la demanda educativa. Es entonces como nace el propósito principal que persigue la U.E.P. "Enma Graciela Romero" dotar de las mejores condiciones para que los niños puedan tener una perspectiva diferentw y una esperanza de un mejor mañana, para lo cual se busca formar niños que sean activos en nuestra sociedad.

mision 

 La Unidad  Educativa Particular Enma Graciela Romero tiene como mision basica , formar  estudientes responsables , reflexivos y criticos . Potencialmente preparados , para que el momento oportuno se encuentre en capacidad de enfrentarse a los retos de su entorno social y natural , para cuyo proposito considerar necesario inculcar en sus diferentes principios y valores humanos y morales solidos y duraderos , fortaleciendo de manera permanente la formacion de habitos , constumbres y modales.

La mision propuesta no es tareas aislada y de exclusiva de docente del plantel , es tarea y reto de compartida por los padres de familia, autoridaes de la educacion y todos los elementos e instalaciones vinculados con hecho educativo

vision

Esta orientada a conseguir que nuestros estudiantes se conviertan en los orgentes del cambio social y cultural que requiere nuestra comunidad en lo cual sera prevalecer la capacidad de sus actores para resolver con eficiencia los diversos problemas que le desafien.ç

Objetivo Global:

 La Institución se plantea como objetivo capacitar a los alumnos para enfrentarse a realidades, desarrollar integralmente su potencial intelectual y reflexivo, fortaleciendo a través de su autoestima su identidad y autonomía personal, para que se convierta en protagonista del mejoramiento de su calidad de vida.

Meta:

Aspira la Institución que por lo menos el 90% de los alumnos ingresados tengan las características del perfil planteado en el objetivo.